文具產(chǎn)業(yè)空前危機(jī)！用創(chuàng)意思維把文具市場“重新做一遍”！

文具，指的是人們在教育、辦公、學(xué)習(xí)、家居生活等文化活動中使用的各種工具，隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，文具的概念也在不斷演變，現(xiàn)代文具的范圍已涵蓋書寫工具、辦公文具、學(xué)生文具、辦公耗材、墨水蜜汁等多個細(xì)分類別。

目前，我國文具行業(yè)市場的銷售總額大約有1200億元，并且數(shù)據(jù)還在不斷攀升。截止到2017年，普通小學(xué)在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到10093.70萬人；初中階段在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到4442.10萬人；普通高中在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到2314.50萬人；普通本?？圃谛W(xué)生人數(shù)達(dá)到2753.60萬人；研究生階段在校人數(shù)達(dá)到263.90萬人。文具行業(yè)發(fā)展的主要推力就是這些巨大的學(xué)生基數(shù)。

但如今，我國的文具市場雖有巨大潛力，但文具產(chǎn)品卻迎來了自己的危機(jī)。大部分文具廠商正面臨著產(chǎn)品單一、產(chǎn)品沒有創(chuàng)意、不能體現(xiàn)消費(fèi)者個人性格等多種問題。文具市場多呈現(xiàn)無序競爭，大部分企業(yè)缺乏有效的競爭手段，單純以降價為主，對營銷層面規(guī)劃度極低。為什么相關(guān)專家使用“危機(jī)”二字？因?yàn)橄M(fèi)群體的改變和升級，與市場現(xiàn)有的文具產(chǎn)品產(chǎn)生了極大地對沖！縱觀目前的學(xué)生群體，已經(jīng)由重視功能、價格的80后，轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曮w驗(yàn)、情感、儀式感的95后、00后乃至10后。消費(fèi)群體幾乎顛覆了文具行業(yè)對產(chǎn)品的定位，無論是品牌、產(chǎn)品、服務(wù)、包裝、附加值，都無法滿足新用戶客群的需要！

在創(chuàng)意禮品行業(yè)獨(dú)樹一幟的盒界，在研判到文具市場的現(xiàn)狀與前景后，獨(dú)立推出以情感、創(chuàng)意、個性化、儀式感為標(biāo)簽的創(chuàng)意文具品類，在文具市場中打開了一個巨大風(fēng)口！

在盒界，文具只是其中一個產(chǎn)品品類，盒界還涵蓋了電子、科技、飾品、玩偶、藝術(shù)品、生活用品等多種品類的產(chǎn)品。而不同種類的產(chǎn)品，都無一例外地被盒界賦予了獨(dú)特的情感，不再是一件冷冰冰的物品。

重要的是，盒界針對不同的消費(fèi)人群需求，對產(chǎn)品賦予不同的情感，與時尚、創(chuàng)意、文化緊密結(jié)合。在營銷方面，盒界采用線上+線下的“新零售”模式，線上提供多樣化、創(chuàng)意化的產(chǎn)品，線下提供服務(wù)化、定制化的產(chǎn)品。